1. from zero to hero - из грязи в князи 2. it was quite a job - пришлось поработать 3. it's no go - безнадежное дело 4. it's no good - Ничего хорошего 5. it's not up to the mark - это не на должном уровне 6. let smb down - подводить 7. make a fortune - разбогатеть, сколотить состояние 8. make good - выполнить успешно что-либо 9. make headway - добиться прогресса 10. make one's way - пробивать путь 11. make the grade - добиваться успеха 12. make use of - извлечь пользу 13. next time lucky - в следующий раз повезет 14. get the worst of it - потерпеть неудачу 15. give way to - уступить, поддаться 16. get far - далеко зайти 17. go to waste - идти насмарку 18. go up in smoke - исчезнуть как дым 19. golden opportunity - блестящая возможность 20. good for nothing - ни на что не годный 21. good fortune - счастливый случай 22. Good job! - Молодец, хорошо сделано! 23. I'll never get over it - Я не переживу этого
Dan, who is an excellent teacher of English, has a handful of tips to help you learn and use non-defining relative clauses. Learn them, love them and they'll never let you down!
DanHi Guys! Dan for BBC Learning English here. This time we're going to be taking a look at non-defining relative clauses and why they are awesome! Are you ready? Here we go.
Number 1 – they're free. How cool is that? They are like the free toothpaste you get given when you go to a shop and buy a toothbrush. You don’t need it, but everybody likes something for free. What’s even cooler is, if you don’t want it, you can remove itand the main information from the sentence is the same.
Number 2 - you can always identify them! Unlike sneaky defining relative clauses,non-defining relative clauses are always marked with commas next to the noun which they describe. When being spoken, the intonation pattern of the sentence changes to show where the clause is. For example, 'The pens which I left on the table were stolen.' 'The pens, which I left on the table, were stolen.'
Number 3 - they are proud. Unlike shameful defining relative clauses, which can hide their relative pronoun or use ‘that’, non-defining relative clauses always use the correct relative pronoun - who for people and which for objects. AND they never omit them.
Number4 - they can count! Non-defining relative clauses are able to quantify a noun, even if the main clause doesn’t. They can be used with determiners such as many, some, all, a few, half etc. This allows us to comment on part of a group rather than all or nothing – like defining relative clauses. 'The pens, many of which I left on the table, were stolen.'
Number 5 - they care about our opinion! Non-defining relative clauses are not only able comment on a noun within a sentence, but allow us to make a comment on the whole sentence itself. This is used to communicate the speaker’s opinion about the events they’ve just mentioned. 'The pens, which I left on the table, were stolen, which surprised me.'
Aren't they cool? Learn them, love them and they'll never let you down. Non-defining relative clauses – a speaker's best friend.
Summary
1. You can remove a non-defining relative clause and the sentence will still make sense. Itadds extra information about the noun.
Their dog, which spent its first year living on the streets, didn't like sleeping in the house.
Their dog didn't like sleeping in the house.
2. You can always identify a non-defining relative clause because there is a comma after the noun it's describing. There will always be a comma at the end of the non-defining clause as well unless it finishes the sentence.
Her hair, which was naturally brown, was dyed blonde.
She had blonde hair, which was dyed.
3. Non-defining relative clauses always need the correct relative pronoun (which, who, whom). In defining relative clauses, these pronouns are often replaced with 'that'. It's also not possible to leave the pronoun out of a non-defining relative clause.
Correct: Their car, which was 20 years old, had begun to fall apart.
Wrong: Their car, that was 20 years old, had begun to fall apart.
Wrong: Their car, was 20 years old, had begun to fall apart.
4. Non-defining relative clauses can add extra information about the quantity of objects described. We do this by using expressions such as many, some, all, a few, half followed by the correct relative pronoun.
The people, half of whom had never voted before, elected a new leader.
The patients, many of whom smoked, were suffering from lung conditions.
5. You can comment on a whole sentence using non-defining relative clauses.
The pigeons, which were all over the town square, left a terrible mess, which was disgusting.
The children, who were having a wonderful time, didn't want to go home, which didn't surprise me.
Grammar Reference
Relative clauses
Meaning and use
Relative clauses are used to give additional information about a noun, such as a person, place or thing. Relative pronouns introduce a relative clause. They include who for people, that and which for things, when for time, and whose to show possession.
Relative clauses belong to one of two categories: defining relative clauses and non-defining relative clauses.
1. Defining relative clauses add essential information to a sentence.
The woman who found my wallet handed it in to reception.
The student whose dog has run away has gone to look for it.
I remember the day when we first met.
These are the earrings that my mother gave me.
These clauses give essential information about the subject of the sentence. They define the person, time or thing that we are talking about. If we remove the clause, the sentence does not make sense.
2. Non-defining relative clauses add extra information to a noun or noun phrase.
My friend’s birthday, which was last weekend, was great fun.
My current girlfriend, who I love very much, calls me every night.
This extra information is not essential. If we remove the clause, the sentence still makes sense. This type of clause is more common in written English.
Form
Defining relative clauses are made with noun + relative pronoun + rest of clause.
A kangaroo is an animal which lives in Australia.
The man who came for lunch was my uncle.
Winter is a time when it sometimes snows.
Non-defining relative clauses are made in the same way. An important difference, however, between both types of clause, is the use of punctuation. With non-defining relative clauses, we separate the clause with commas. We cannot use that in this type of clause.
My favourite food, which used to be Italian, is now Japanese.
Rachel, who we met yesterday, lives in this neighbourhood.
My car, which I bought seven years ago, needs replacing.
This shirt, which I bought last weekend, cost £50.
My best friend, who I met at university, is coming for dinner.
Take note: replacing the relative pronoun
In informal communication, relative pronouns, such as who and when, are commonly replaced with that in defining relative clauses.
The woman that called last night was very polite.
Do you remember the time that you first met?
Take note: leaving out the relative pronoun
When using defining relative clauses in informal speech and writing, the relative pronoun can be left out completely if it refers to the object of the relative clause.
This is the shirt that I bought.
This is the shirt I bought.
The girl who I like isn’t here yet.
The girl I like isn’t here yet.
In non-defining relative clauses, the relative pronoun cannot be left out.
Take note: spoken English
The relative pronoun who is used when referring to people. However, in formal written and spoken English, if the pronoun refers to the object of the clause, we use whom instead.
My German teacher, whom I really admired, retired last year.
The woman whom I called this morning was my secretary.
Non-defining relative clauses
Part of a sentence which adds extra information about the noun.
5 things about them:
1. They add extra information about the noun.
Their dog, which spent its first year living on the streets, didn't like sleeping in the house.
2. There is a comma before and after the clause.
Her hair, which was naturally brown, was dyed blonde.
3. Use the correct relative pronoun.
Correct: Their car, which was 20 years old, had begun to fall apart.
Wrong: Their car, that was 20 years old, had begun to fall apart.
4. They can add extra information about the quantity of objects described.
The people, half of whom had never voted before, elected a new leader.
5. You can comment on a whole sentence.
The pigeons, which were all over the town square, left a terrible mess, which was disgusting.
The government's housing project was a complete abortion. It cost millions and it didn't help anyone.
The election ended up being a total abortion thanks to vote buying.
abs
Meaning: abdominal or stomach muscles
For example:
If I do 100 sit-ups a day my abs should be rippling in a couple of months.
Your chest and your arms look good, but your abs need a bit of work.
Origin: short for "abdominals"
ace (1)
Meaning: very skillful, very good at something
For example:
My little brother was never interested in sports when he was young, but now he's an ace basketball player.
If you want to be an ace fighter, you should learn hand-to-hand combat skills like karate or Muay Thai.
ace (2)
Meaning: to easily pass an exam or a test
For example:
Jill was up all night studying, and the next day she aced her history exam.
Even though he was nervous, Simon aced his driving test and got his driver's licence
acid
Meaning: the potent hallucinogenic drug lysergic acid diethylamide, or LSD
For example:
The first time Virginia took a tab of acid, she went a bit crazy and thought she could fly. She was in hospital for three months after jumping off a building.
Acid is a very powerful drug, and it can be very dangerous.
action (1)
Meaning: important or exciting activity
For example:
I've always lived in inner-city areas because I like to be where the action is.
If you want to get into movies, Los Angeles is where the action is.
action (2)
Meaning: sexual activity
For example:
Where do you go for some action round here on Saturday nights?
If you're looking for some action, go down to the bars and clubs on Williams Road.
admin
Meaning: administrator, administration, person or department that runs an organisation
For example:
If you're having trouble logging on, contact your service provider's admin staff.
Why does this dumbass forum's admin dork keep deleting my excellent posts? Is it coz of my slang?
Note: Most commonly used to mean the person who runs a computer network, a server, or an online forum.Origin: short for administrator or administration
Slang is a type of language consisting of words and phrases that are:
considered to be very informal
more common in speech than in writing
typically restricted to a particular context or group of people
Slang may be all things to all people. According to the American poet Carl Sandburg (1878-1967), slang is "language which takes off its coat, spits on its hands - and goes to work." The Concise Oxford Dictionary is more prosaic: "words, phrases, and uses that are regarded as very informal and are often restricted to special contexts or are peculiar to a specified profession, class, etc (racing slang; schoolboy slang)."
The problem for learners of English is to know when or when not to use slang. Many people condemn slang, but in fact we all use it. The trick is to use slang in the right context. For the learner, perhaps the first thing to remember is that slang is normally spoken, not written. The second thing is that you may wish to learn slang so that you can understand it when you hear it, but not necessarily to use it.
The origin of the word "slang" is unknown.
Slang register
Offensive slang These words should be used with care. Although they are not particularly "hot", they can be offensive to the person they are applied to. For example, if you call somebody an "airhead", that person could be insulted although anybody listening would not be shocked.
Vulgar slang Vulgar slang words should be used with extreme care. In general we recommend that non-native speakers do not use this language. If used inappropriately, you could easily shock both the person you are talking to and anyone listening. You could cause resentment and anger.
Taboo slang In general, taboo words are the most shocking in the language and should be avoided. We recommend that non-native speakers do not use this language. As with vulgar slang, you could easily shock both the person you are talking to and anyone listening. You could cause extreme resentment and anger, with unpredictable results.
Существуют несколько вариантов выражений. Какой их них выбрать – зависит от ситуации: официальное общение или неформальное? Насколько вежливым вам полагается быть при данных обстоятельствах? Каков возраст и статус вашего собеседника, насколько вы с ним знакомы? Какова степень необходимости запрашиваемого предмета для вас?
К примеру, если сравнить формулировки «Can I …» и «Could I», то использование первой фразы выражает большую необходимость и важность для вас того, о чем просите.
Can I use your phone? Можно мне воспользоваться твоим телефоном?(подразумевается – он мне очень нужен сейчас)
Could I use your phone? Мог бы я воспользоваться твоим телефоном? (имеется ввиду – было бы неплохо, если бы ты мне разрешил воспользоваться твоим телефоном, но это не обязательно)
Универсальный вариант — «Can I…», но он является наименее вежливым и наименее формальным из всех форм. Этот оборот подходит при общении с друзьями, хорошо знакомыми людьми.
Чтоб быть более вежливым, используйте «Could I…»:
Could I use your computer today? Мог бы я поработать за твоим компьютером сегодня?
В официальной обстановке уместна наиболее вежливая форма, чтобы попросить разрешения – «May I …»:
May I borrow your pencil? Можно позаимствовать ваш карандаш?
May I come in? Могуявойти?
Еще в большей степени вежливая форма, в особенности подходящая при формальном общении – «Do you mind if I …», «Would you mind if I…» (вы не возражаете; вы не будете возражать, если я … ?):
Do you mind if I open the window? Не возражаете, если я открою окно?
Would you mind if I took a day off tomorrow? Вы не будете возражать, если я возьму завтра выходной?
Употребление этой формы обозначает, что вы не хотите беспокоить человека, обращаетесь к нему только из-за крайней необходимости и стремитесь не причинить ему неудобств.
Как отвечать, если просят вашего разрешения?
Положительные ответы (разрешаю!):
Of course! Конечно!
Sure! Конечно!
Certainly! Конечно!
Yes, that’s fine. Да, нормально.
Why not? Почему бы и нет?
Отрицательные (не разрешаю!):
I’m afraid, not. Боюсь, нет.
Of course not. Конечно, нет.
Sorry, but I need it right now. Сожалею, но мне самому это сейчас нужно.
Наиболее вежливым будет, если при отказе вы начнете свое предложение фразой «Sorry, but…».
Обратите внимание, что если на вопрос вида «Do you mind if I …», «Would youmind if I…» человек ответит «No» — это значит, что он не возражает, дает вам разрешение. Ответ «Yes» — наоборот, обозначает отрицательный вариант – «Да, я возражаю!».
Как сказать о том, что разрешено или не разрешено?
Для этого используются «can», «let», «be allowed to» и «be permitted to».
«Can» и «be allowed to», «be permittedto» обозначают – получить разрешение от кого-то.
«Let» обозначает – дать разрешение кому-либо.
Разницу легче понять на примере:
We can wear jeans to school. Мы можем носить джинсы в школу.
We are allowed to wear jeans to school. Нам разрешеноносить джинсы в школу.
They let us wear jeans to school. Они разрешают нам носить джинсы в школу.
Подробнее об этих трех формах:
«Can»
Нужно не забывать о том, что «can» — модальный глагол. Предложение строится таким образом:
Can / can’t + инфинитив глагола без частицы «to»
We can bring our own food to school. Мы можем приносить свою еду в школу.
I can’t go out at night. Мне не разрешают выходить из дому ночью.
Прошедшая форма модального глагола «can» — «could» (отрицательная форма – «couldn’t»).
In some countries women couldn’t vote a hundred years ago. В некоторых странах сто лет назад женщинам не разрешалось голосовать.
В будущем времени «can» не используется, его заменяют конструкцией «be able to»:
You will not be able to stay here at night. Ты не сможешь тут оставаться ночью.
«Be allowed to», «be permittedto»
«Be allowed to» -пассивная форма от глагола «allow» (разрешать). Предложение и его использованием строится по схеме:
В последнее время стало очень популярно изучать иностранные языки методом погружения в языковую среду. Существует множество компаний и организаций, предлагающих языковые поездки и курсы за рубежом, как для детей, так и для взрослых. При таком большом количестве предложений сделать выбор может оказаться непростой задачей. В данной статье будет рассказано немного о различных странах, в которых можно изучить английский язык, и это, возможно, поможем Вам с выбором направления.
Австралия. Эта теплая страна находится в южном полушарии и поэтому времена года здесь противоположны нашим – когда у нас зима, в Австралии лето. Вследствие этого изучать английский в Австралии подходит тем, кто хочет зимой попасть в место больше похожее на райский уголок – солнце, песчаный пляж и голубое море! Таким образом, Австралия — это идеальный вариант для тех, кто собирается совместить учебу с отдыхом, а так же для любителей природы и животных. Австралийцы относятся очень трепетно, как к домашним, так и к диким животным.
Но будьте внимательны, австралийский английский довольно специфичен. Даже если Вы уже обладаете неплохими знаниями языка, возможно, Вам сначала будет трудно понимать австралийское произношение.
Англия. Большое количество людей каждый год отправляются учиться на родину английского языка – в Англию. Многие рассчитывают таким образом выучить «настоящий» английский, на котором говорит сама королева Англии! К сожалению, услышать такой английский здесь совсем нелегко. На сегодняшний день только 3-5% населения говорят с подобным произношением. Тем не менее, Вы сможете изучить множество различных диалектов и акцентов английского языка, от южного лондонского, до северного диалекта Ньюкасл. Не забывайте так же, что можно посетить другие страны Великобритании и познакомиться с ирландским и шотландским акцентами.
В качестве развлечений, в Англии можно найти практически все – от шикарных магазинов в Лондоне, до старинных замков и маленьких деревушек. К сожалению, с погодой в этой стране может не повезти — лето в Англии не жаркое и с большой вероятностью дождей.
США. В США можно изучить американский английский, ровно такой, какой можно услышать в голливудских фильмах и многочисленных американских сериалах. С американским английским языком Вас без проблем поймут в любой другой англоязычной стране, так как американское произношение очень четкое и артикулированное. Еще Америка примечательна тем, что, не смотря на ее большую территорию, разновидные диалекты и акценты здесь практически отсутствуют. Единственный особенный акцент, который вы услышите в США, это акцент населения южных штатов.
Прелесть США заключается в том, что в этой стране можно найти любой климат и любое окружение, которое вам наиболее интересно. Здесь вы сможете побывать в гигантских мегаполисах, а также на песчаном пляже, в маленьких городишках и диких лесах. Что бы вас не интересовало, здесь вы это обязательно найдете!
Канада. Канада не сильно отличается от США. Да, казалось бы, это северная страна, но лето в этой стране можно проводить, загорая на пляже, а зиму — катаясь на лыжах. Английский язык здесь очень близок к американскому, вплоть до того, что лингвисты их часто относят к одной категории – так называемый северо-американский английский.
Во всех описанных выше странах вы сможете встретить людей разных национальностей и происхождений. Если во время обучения вы будете проживать в принимающей семье, то будьте готовы к тому, что члены этой семьи, возможно, родились в других странах и говорят на других языках, помимо английского.
